拡大図や縮図の性質を調べたり，かき方を考えたりする学習場面で，拡大図や縮図になっている根拠を出し合ったり，拡大図や縮図の性質と合同な図形のかき方を基にしてかき方を説明したりする学びをつむぎあわせる指導を通して，考えを高め合うことができると考える。 ＜手立て１＞ 温かな雰囲気の中で考えを発表することができるように，頷きながら話を聞いたり同意し たり，また，うまく発10 縮図を利用して測量をすることがで 課題にある図を測っただけでは実 考縮図を利用して測量するよさに きる。 際の長さを求めることができないも 気付くことができる。「縮図の利用」という地図などの実際の距離を計算する勉強になったとたんに、分からなくなる小学生が多くいます。 「縮図の利用」の勉強は、縮図を使って、地図の実際の長さを求め方を考える単元です。 ここで「縮尺」という言葉を学びます。 この縮図の求め方を今回は説明していきます
Http Www1 Iwate Ed Jp Db Db2 Sid Data Es Sansu Essa 16 Essa Pdf
